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有可无。学校党组织的政治核心地位和党员的先锋模范作用都
在下降,直接影响了教育方针的落实,不利干学校的健康发
展。
” ”现阶段,我们可以充分发挥党员 三会一课 和教职工政治
学习等制度优势,要把加强学习、统一思想、提高认识作为学
校管理机制变革的前提和保证。一是认真组织教职工政治学
习,在学习会上,既讲学校业务工作,也讲党的路线、方针、
政策,特别是党的二十大精神,全国教育大会、党风廉政,以
及当地党委政府对教育和教师工作的要求,让教职工认清形
势,明确任务,并以此作为师德建设的重要载体,努力使每位
“ ”教师,尤其是党员教师都能 立标杆、守底线 。二是组织党员
和领导干部学习《党章》、《纪律处分条例》和省委教育工委
《关干开展中小学校党组织领导下的校长负责制试点的通知》
精神,探索加强学校党建工作的渠道和措施,让每位党员领导
干部明确学校党组织的职贵和任务,明晰党员的权力和义务,
推进新形势下学校管理机制的变革,坚信学校党组织的工作大
“有可为,在推动学校发展中必须有所作为。三是精心组织 支部
”主题党日 活动,引导党员教师根据本职工作特点,开展关爱学
生、服务社会等活动,通过总支委员轮流上党课、党员教师轮
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