第二批主题教育专题民主生活会个人对照检查材料（新9个方面和反面典型案例）.docx
第二批主题教育专题民主生活会个人对照
检查材料 (新 9 个方面和反面典型案例)
根据 2023 年度主题教育专题民主生活会的安排和部
署， 本人紧紧围绕民主生活会主题，认真对照学习贯彻习
近平新 时代中国特色社会主义思想、维护党中央权威和集
中统一领 导等 9 个方面突出问题，特别是对照习近平总书
记关于以学 铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的 12 条
具体要求， 认 真梳理检视问题， 深刻反思剖析， 明确今后
努力方向和整改
措施。现将个人对照检查情况报告如下。
一、参加主题教育收获体会
开展主题教育是党的建设的重大任务， 本人按照“学思
想、强党性、重实践、建新功”的总要求，努力淬炼坚定不
移的理想信念、增强学思践悟的政治智慧、练就胜任本职的
过硬本领、夯实枝叶关情的为民初心， 推动主题教育走深走
实、见行见效。 一是在“学思想”中补足了“精神之钙”。通
过集中学习、专题研讨、个人通读《习近平著作选读》（第
一、 二卷）《习近平关于工人阶级和工会工作论述摘编》
《学习运 用浙江“千万工程”经验案例》等教材， 进一步
加深了对习 近平新时代中国特色社会主义思想的认同与认
知， 在大是大 非面前立场更加坚定， 对理想信念的理解更
加透彻，认识更 加深刻。二是在“强党性”中筑牢了“信仰
之堤”。通过读原
著、学原文、悟原理， 使我加深了对党章党规党纪的学习理
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解，深刻领悟“两个确立”的重大意义，增强了“四个意识”，
坚定了“四个自信”，“两个维护”更加牢固， 锻造出共产党
人信仰的钢筋铁骨，肩负起党和人民赋予的时代重任。三是
在“重实践”中增强了“干事之能”。主题教育过程中，我坚
持深入基层开展调查研究，通过走一线、跑基层、查民生，
对工会的主责主业“竭诚服务职工群众， 维护职工合法权
益” 的理解体会更加深刻， 对“党领导干部表率带头作用的
政治 责任重担”更加积极承担，并在实践中不断丰富和完
善自己 的知识体系、增强干事创业的能力。四是在“建新
功”中笃 行了“担当之志”。在主题教育中， 我紧紧围绕新
时代新征程 党的中心任务， 立足岗位职责和要求， 充分梳
理干事创业的 目标任务、实现方法、预期效果。积极践行
党的创新理论， 对标对表、主动作为， 在工作中更加敢于
担当、敢于直面问
题和解决难题。
二、检视存在的主要问题
（一）“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
” 方面。 一是理论学习方面仍需进一步深化。在全面学习中
深 化对高质量发展的理解和认识还不够到位，督促指导各
党支 部利用“三会一课”、主题党日、专题培训等方式深化
理论学 习不够， 对党的最新政策理论的整体性把握还有不
足。比如， 对《学习纲要（2023 年版）》《论党的自我革
命》等必学科目 以及全面从严治党、党风廉政建设和反腐败
斗争学习多， 对 经济建设、创新改革、营商环境等内容学
习相对较少， 对习
近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、丰富内涵、
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实践要求理解的不够全面。二是学用结合方面仍需进一步优
化。对照习近平总书记强调的“四个以学”要求还有差距，
运用党的创新理论破解难题、推动工作仍需加强， 理论学习
与实际工作结合不够紧密，韧性钻劲不足。比如， 在推进产
业工人队伍建设改革方面，虽然做了一定工作， 形成了一些
新思路、新想法， 但落地的速度还不够快，成果转化上还有
差距。三是思想政治引领方面仍需进一步强化。在打通宣传
教育“最后一公里”，引导基层干部群众把对习近平新时代中
国特色社会主义思想的认识信仰转化为理性认同还有欠缺。
比如， 在发动基层工会组织， 尤其是非公企业工会开展学习
教育活动方面部署和要求不够，没有形成“横到边竖到底”
的学习教育覆盖网络，基层工会组织开展文体服务活动多，
开展政策理论宣传教育少，对职工教育引导力度不够。
（二）“维护党中央权威和集中统一领导”方面。 一是理
想信念还需进一步牢固。本人坚持以学铸魂，始终忠诚于党、
忠诚于人民、忠诚于马克思主义， 在重大原则问题和大是大
非面前立场坚定、旗帜鲜明， 但对新形势下如何更好地维护
党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等问
题，思考和研究还不够系统深入。面对社会上个别消极议论
或负面言论时，有时认为自己只要不附和、不传不信就行，
没有以一个党员领导干部的身份第一时间进行抵制。二是党
性修养还需进一步锤炼。党性修养并不会随着党龄的延长而
提高， 作为一名老党员， 无形中忽略的持续加强党性修养的
重要性， 总认为按时参加理论学习就可以了， 没有真正意识
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