(5篇)政法队伍教育整顿总结提升环节自评工作报告汇编

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政法队伍教育整顿总结提升环节自评工作报告汇编
(5 )
政法队伍教育整顿总结提升环节自评工作报告[1]
专人对政法队伍教育整顿进行了自评。自评通过“三看”方式(看政
教育警示、英教育都深开展政法警学
参与是否,看习教果是转化想成和工
)对政法队伍教育整顿学习教育环节开展情况进行全面自评。现
将自评情况汇报如下:
一、基本情况
学习教育环方:突出政治教育引领,深入开展政治教育、党史
习教、警育、模教采取人自集中习、
日、治轮微信众号户网等多式开了学
法队教育开展来,办政轮训**次,示教**
模教**,撰心得**篇,现了自觉加强
想信念更加坚定、纪律作风更加严明、职业荣誉更加显现的目的。
征求意见方面:征求到意见建议**条,制定整改措**,为
展好作提良好基础展“为群实事方面
层开服务**次,习教间梳问题**现已**
件。
二、学习教育开展情况
政法政法队伍教育整顿的决策部,坚持以学习教育为先导并贯彻始
终,紧密结合在全党开展的党史学习教,围绕**个环节”、“**
项任务,深入推进政治教育、警示教育、英模教育,努力做实学习
教育环节各项任务。
()规定动作情况
1.政治****训暨教育
训班围绕百年史开训,**参训****
习近平法治思想专题讲座**参训:****,组织习近平法治
专题训班合上下发习参通知**学习
料,中涵《习平谈理政第三《习平论
面依治国近平书记加强法队设重指示
词精神等内容,并装订成册,作好时间安排,组织开展学习。***
*日召开“一把手”讲党课,围绕**为主题授课**人参训****
召开史学育动会,组织习了平总记在
习教动员上的要讲精神习近书记论中
历史、《邓小泽民关于国共史论
《习特色习问、《
国共史》等要内容,*人参训。
2.警示召开大会
织学了党关于下党政治、《
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