高校教师党支部书记“双带头人”和“头雁工程”研究

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“ ” “ ”高校教师党支部书记 双带头人 和 头雁工程 研究
摘 要:高校教师党支部建设是目前高校党建的基本单位,支部书
记的全面素质,影响着基层党支部建设效果。基于此,本文将阐述 双
”“ ”带头人 头雁工程 的理论内涵,并在此基础上提出教师党支部建设的
措施,以期为相关研究提供参考。
关键词:高校教师;党支部书记;党支部建设
一、引言
十九大报告提出,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发
展新的历史方位。在这样的大背景下,高等教育面临内涵式发展的新
任务,对高校思想政治建设提出了新要求。高校教师党支部党建工作
与教学科研工作紧密结合,将教师党支部作为关键和出发点,促进高
校教学科研工作的同时,发挥引領意识形态的作用。高校教师党支部
党建工作的关键在于党支部书记,要能够充分发挥教师党支部教育管
理党员的主体作用,推动党建工作落实在每一个党员的日常教学科研
工作中;严格组织生活制度、强化思想信念教育、深入服务师生,将高
校党支部打造成教育党员团结群众、攻坚克难的战斗堡垒。
中共教育部党组于 2018 5月颁布了《关于高校教师党支部书
“ ” “ ”记 双带头人 培育工程的实施意见》(以下简称 《意见》 ),对高
校教师党支部书记的选配作出了严格要求,有力推进了高校教师党支
“ ”部的建设和作用的发挥。 双带头人 既是党建带头人,又是学术带头
人,要求高校以党性强、业务精、有威信、肯奉献为出发点,将符合
条件的学术骨干人才培养为教师党支部书记,将有条件的教师党支部
书记培养为学科带头人,从而实现高校党建工作与教学科研协同发
“ ”展。 双带头人 培育工程全面贯彻党的教育方针和社会主义办学方
向,夯实了新时代党在高校的执政基础,对实现立德树人根本任务,
培养中国特色社会主义合格建设者和接班人具有重要意义和深远影
响。
“ ”二、 双带头人 理论
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